Тэхналогія - гэта весела, асабліва калі справа даходзіць да гульняў на нашых прыладах, як онлайн, так і афлайн. Нават у класах мы бачылі выкарыстанне тэхналогій для паляпшэння навучання, робячы некаторыя тэмы больш зразумелымі для студэнтаў.
У вольны час некаторыя студэнты рыхтуюцца гуляць у відэагульні. Інтэрнэт-відэагульні ў нашы дні больш цікавыя, калі некалькі гульцоў гуляюць, каб выканаць місію. Гэта можа заняць некалькі гадзін, і мы павінны пагаварыць пра негатыўныя наступствы занадта доўгага часу перад экранам у онлайн-відэагульнях.
Даследаванне паказала, што онлайн-відэагульні непасрэдна ўплываюць на паспяховасць студэнтаў. Даследаванні паказваюць, што некаторыя дзеці ва ўзросце старэйшыя за шасці гадоў сталі залежнымі ад відэагульняў.
Мяркуецца, што залежнасць ад відэа- і онлайн-гульняў аказвае ўплыў і спрыяе псіхічнаму здароўю і сацыяльнай трывожнасці, з якімі сёння сутыкаюцца студэнты і нават маленькія дзеці.
Здаецца, існуе сувязь паміж дэпрэсіяй, самаацэнкай і часам, які чалавек праводзіць за відэагульнямі.
Што такое онлайн-гульня?
Інтэрнэт-гульня разглядаецца як відэагульня, у якую гуляюць праз кампутарную сетку. Звычайна гэтая сетка - гэта Інтэрнэт, але ў гульнях заўсёды выкарыстоўваліся найноўшыя тэхналогіі: мадэмы перад Інтэрнэтам і жорсткія правады або кабельныя тэрміналы перад мадэмамі.
Онлайн-гульні могуць вар'іравацца ад простых тэкставых асяроддзяў да гульняў, якія ўключаюць складаную графіку і віртуальныя светы, населеныя многімі гульцамі адначасова. Многія онлайн-гульні звязваюць інтэрнэт-супольнасці і робяць онлайн-гульні формай сацыяльнай дзейнасці, якая выходзіць за рамкі адзіночных гульняў.
Погляд бацькоў на онлайн гульні
Многія бацькі падлеткаў у Злучаных Штатах кажуць, што іх дзеці-падлеткі гуляюць у відэагульні часцей, чым калі-небудзь. Толькі 13% бацькоў лічаць, што іх дзеці-падлеткі гуляюць у гульні больш за іншых, у той час як 78% лічаць, што іх дзеці-падлеткі гуляюць менш або прыкладна гэтак жа, як іх аднагодкі.
Амаль палова бацькоў кажуць, што гульні перашкаджаюць дзейнасці падлеткаў па-за домам, і гэта адзін з найважнейшых негатыўных наступстваў онлайн-гульняў на вучняў.
Акрамя таго, 46% кажуць, што гульні пазбаўляюць студэнтаў часу на сон, і гэта таксама з'яўляецца адным з негатыўных эфектаў, якія былі выяўлены ў студэнтаў, якія гуляюць у відэагульні.
Празмерныя гульні таксама могуць негатыўна паўплываць на здароўе падлеткаў, асабліва калі школьнікі падлеткавага ўзросту праводзяць больш часу за віртуальнымі гульнямі, чым за фізічнымі нагрузкамі.
Дзецям у відэагульнях спатрэбіцца арыентавацца і маніпуляваць сваёй фізічнай актыўнасцю, а маларухомы дзіця можа рухацца, але гэта не будзе мець такога эфекту, як пры фізічных практыкаваннях.
Станоўчае ўздзеянне онлайн-гульняў на студэнтаў
- Паляпшае кагнітыўныя функцыі: онлайн гульцы могуць палепшыць свае кагнітыўныя функцыі з дапамогай онлайн-гульняў. Спалучэнне хваль канцэнтрацыі і нейрамедыятараў умацоўвае нейронавыя ланцугі мозгу.
- Дакладнасць і прыняцце рашэнняў: онлайн гульцы могуць хутка прымаць рашэнні. Онлайн гульні трэніруюць мозг хутка прымаць рашэнні без страты дакладнасці. Без сумневу, вы можаце гуляць у гэтыя гульні, каб судзіць хутка і дакладна.
- Функцыя рук і вачэй: Інтэрнэт-гульцы гуляюць у свае гульні з максімальнай каардынацыяй рук і вачэй. Для кожнай онлайн-гульні гульцы павінны выкарыстоўваць свае рукі і вочы, каб гульня была паспяховай.
- Палепшыць працу ў камандзе: Шматкарыстальніцкія онлайн-гульні паляпшаюць камандную працу паміж гульцамі. Гульцы будуць выкарыстоўваць большасць сваіх навыкаў, каб выйграць гульню для сваёй каманды. Гульцы вучацца перамагаць у камандзе.
Чытайце таксама: Спіс сусветных конкурсаў для студэнтаў
Негатыўны ўплыў онлайн-гульняў на студэнтаў
Вядома, вялікая колькасць людзей не жадаюць прызнаваць, што гульня ў онлайн-гульні можа мець станоўчы эфект, таму што негатыўныя наступствы выглядаюць больш відавочнымі і сур'ёзнымі.
Занадта шмат часу за гульнямі мае сур'ёзныя негатыўныя наступствы для студэнтаў і ў цэлым можа прывесці да наступных вынікаў:
Не хапае часу на больш важныя заняткі, такія як вучоба або гульні на свежым паветры
Калі студэнты праводзяць шмат часу, гуляючы ў відэагульні ў Інтэрнэце, у іх не застаецца часу на іншыя заняткі, і гэта адзін з негатыўных наступстваў онлайн-відэагульняў на ўсіх.
Нават заданні ў каледжы губляюць прыярытэт, калі на ноч плануецца вялікая бітва. Гэта прыводзіць да дрэнных адзнак і акадэмічных праблем. Акрамя таго, гэтыя студэнты не ходзяць і не высільваюць цела, якое сядзяць перад экранам.
Чытайце таксама: 10 лепшых онлайн-ступеней у галіне дашкольнай адукацыі з сертыфікатам
Наркаманія
Адной з сур'ёзных праблем, звязаных з онлайн-гульнямі, з'яўляецца залежнасць. Людзі захапляюцца віртуальным светам, губляюць пачуццё рэальнасці і ўвесь свой час праводзяць у гульні.
Залежнасць мацней з онлайн гульнямі. Напрыклад, такую анлайн-гульню, як MMOG, нельга прыпыніць або спыніць, таму гульцы павінны быць актыўнымі, пакуль гульня не скончыцца
На думку даследчыкаў са Стэндфардскага ўніверсітэта, пачуццё віны з'яўляецца галоўным фактарам, які прымушае гульцоў заставацца ў гульні гадзінамі. У онлайн-відэагульні звычайна гуляюць некалькі камандных гульцоў, і пакіданне таварышаў па камандзе онлайн можа прывесці да таго, што яны прайграюць.
Агрэсіўнае паводзіны
Многія студэнты, якія гуляюць у онлайн-гульні, настолькі знаходзяцца пад уплывам гульняў, у якія яны гуляюць у Інтэрнэце, што яны пераносяць сваіх віртуальных персанажаў у рэальны свет.
Цяпер яны знаёмяцца з рашэннем праблем, як іх злыя героі ў гульні, і такія агрэсіўныя паводзіны, выкліканыя гульнёй, становяцца для іх звычкай. Гэтыя ўспышкі агрэсіі неабходна неадкладна здушыць, інакш яны ўвойдуць у звычку.
Ізаляцыя ад грамадства
Свет онлайн-гульняў - гэта магчымасць адасобіцца ад рэальных праблем, і студэнты, якія маюць шмат праблем з навучаннем, знойдуць гэтае пачуццё свабоды ў гульнях.
Яны настолькі ўцягнутыя ў гульню, што губляюць пачуццё рэальнасці і адрываюцца ад грамадства. Гэта вядзе да адсутнасці сапраўдных сяброў чалавека, немагчымасці быць сапраўдным і вырашаць рэальныя праблемы, мець зносіны і быць уцягнутым у грамадства.
Чытайце таксама: 21 школа для асаблівых патрэб, на якую варта звярнуць увагу
Шкодны ўплыў на здароўе.
Адным з негатыўных уплываў онлайн-гульняў на навучэнцаў з'яўляецца тое, што яны шкодзяць іх здароўю. Працяглае сядзенне перад экранам кампутара, планшэта або мабільнага тэлефона надзвычай шкодна для здароўя вучняў.
Па-першае, негатыўна адбіваецца на зроку, які знаходзіцца ў пастаянным напружанні. Часам неабходна пастаянна насіць навушнікі, каб вушы былі пад ціскам.
Другое - становішча цела. Палажэнне седзячы або лежачы шкодзіць спіне і шыі і, калі яго не мяняць рэгулярна, можа прывесці да праблем са здароўем.
Далейшае вывучэнне відэагульняў
Знойдзены часопіс па педыятрыі апублікаваў часопіс, у якім сцвярджаецца, што дзеці і студэнты ва ўзросце ад 10 да 15 гадоў, якія гулялі ў відэагульні на працягу дня або менш, былі больш шчаслівымі і больш задаволеныя, чым тыя, хто не гуляе ў відэагульні.
Калегі ў справаздачы апытання Mott звярніце ўвагу, што відэагульні, прызначаныя для заахвочвання падлеткаў гуляць даўжэй, забяспечваюць узнагароды і водгукі, звязаныя з бясплатным часам. Высокі працэнт дзяцей-падлеткаў паведамілі, што гульня ў відэагульні прымушала іх адчуваць сябе расслабленымі і шчаслівымі, у той час як высокі працэнт выказваў гнеў і расчараванне.
Даследаванні паказалі, што студэнты, якія гуляюць у такія відэагульні, як Fortnite і Rocket League, маюць добры зрок, гэта азначае, што яны могуць адсочваць некалькі мабільных аб'ектаў і бачыць дождж і туман, калі іншыя не могуць.
Тры чвэрці бацькоў абавязваюцца абмяжоўваць гульні і заахвочваць іншыя заняткі (23%) або ўзнагароджваць прыладамі, каб узнагародзіць дзяцей-падлеткаў, якія праводзяць менш часу за відэагульнямі без выкарыстання схаваных прылад (14%).
Акрамя таго, гульнявыя кансолі, такія як Xbox і PlayStation, усталёўваюцца з функцыямі, якія дазваляюць кіраваць бацькоўскім кантролем - гэта дазваляе адключыць доступ да онлайн-гульняў і кантраляваць тое, як вашы дзеці гуляюць і камунікуюць у Інтэрнэце, напрыклад, ці выкарыстоўваюць яны чат або відэа.
заключэнне
Онлайн-гульні карыстаюцца велізарнай папулярнасцю сярод студэнтаў, якія шукаюць новыя эмоцыі ў віртуальнай рэальнасці, і яны таксама ўвялі некаторыя эфекты.
Яны займаюць шмат часу, таму што гэта ідэальны спосаб пазбавіцца ад стрэсу, цяжкіх задач і надакучлівых суседзяў па пакоі. Нягледзячы на вялікую колькасць пераваг, якія дае онлайн-гульня, вы павінны планаваць час гульні, інакш негатыўныя наступствы пераважаць усе перавагі.
Спасылкі на негатыўныя наступствы анлайнавых відэагульняў для студэнтаў
https://blog.noplag.com: Уплыў онлайн-гульняў на студэнтаў каледжа: плюсы і мінусы
Часопіс па педыятрыі: https://www.jpeds.com/
Уплыў залежнасці ад камп'ютэрных гульняў на фізічнае і псіхічнае здароўе вучаніц школы кіраўніцтва горада Ісфахан: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3905489/
Спартыўная кніга Betfair кажа
Сур'ёзна вау! Вы добра папрацавалі ўвесь артыкул.
Бэсі Джэймс кажа
Мы цэнім вашыя добрыя словы. Дзякуй!